| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01974nam a2200409 i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
491501 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
CaQJOC |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20190311182946.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS |
|---|
| fixed length control field |
a|||||r|||| 00| 0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
061208m20152007fr a 000 fre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782090352160 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
CaQJOC |
| Language of cataloging |
fre |
| Transcribing agency |
CaQJOC |
| Description conventions |
RDA |
| Modifying agency |
CaQJOC |
| -- |
JCRC |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Miquel, Claire. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Grammaire en dialogues : |
| Remainder of title |
niveau intermédiaire / |
| Statement of responsibility, etc. |
Claire Miquel. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
Paris : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
CLE International, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2007. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
128 pages : |
| Other physical details |
illustrations ; |
| Dimensions |
29 cm + |
| Accompanying material |
1 disque compact |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
« La Grammaire en dialogues s’adresse à des adultes et adolescents de niveau intermédiaire. Cet ouvrage permet aux apprenants d’aborder des notions grammaticales, intégrées dans des dialogues empruntés à la vie quotidienne.<br/>La Grammaire en dialogues propose 32 chapitres portant chacun sur un point de grammaire particulier (futur antérieur, subjonctif présent, expression de la cause, etc.). <br/>Chaque chapitre est organisé sur 3 pages :<br/>- Sur la première page, un ou deux dialogues dans lesquels on retrouve des scènes de la vie de tous les jours ;<br/>- Sur la deuxième page, un rappel des notions de grammaire étudiées dans la leçon. Les sujets abordés correspondent à ceux traités dans les niveaux 2 et 3 des méthodes de français ;<br/>- Sur la troisième page, des exercices d’application dont les corrigés se trouvent à la fin du livre ;<br/>- Sept bilans ponctuent l’ouvrage. » (4e de couverture).<br/> |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
SOMMAIRE |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 1 : Le présent de l’indicatif |
| Title |
Quel goujat ce Léon ! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Chapitre 2 : Les articles définis, indéfinis et partitifs |
| Title |
Un cadeau pour Grégoire |
| -- |
J’ai faim ! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 3 : Le passé récent et le passé composé |
| Title |
Un peu de stress au bureau |
| -- |
Le stress continue… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 4 : L’imparfait et le passé composé |
| Title |
Une curieuse aventure… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 5 : Le plus-que-parfait |
| Title |
Une soirée d’anniversaire |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bilan no. 1 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 6 : Les pronoms personnels toniques |
| Title |
Tu tiens à elle? |
| -- |
Tu t’intéresses à lui? |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 7 : Les doubles pronoms personnels |
| Title |
Il t’en a parlé? |
| -- |
Tu me les rendras? |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 8 : Les pronoms possessifs et démonstratifs |
| Title |
Le tien est ravissant! |
| -- |
Le leur est différent? |
| -- |
Un buffet dans le jardin |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 9 : Le gérondif et le participe présent |
| Title |
En continuant comme ça… |
| -- |
En faisant comment? |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 10 : Les pronoms relatifs complexes |
| Title |
Un voyage mémorable |
| -- |
C’est quelqu’un sur qui on peut compter! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bilan no. 2 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 11 : L’expression du futur |
| Title |
Ça va être super! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 12 : Le futur antérieur |
| Title |
Quand tu auras passé ton bac! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 13 : L’infinitif présent et l’infinitif passé |
| Title |
C’est dommage d’avoir fait ça! |
| -- |
Je me souviens d’y être allée… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 14 : Les verbes avec ou sans préposition + infinitif |
| Title |
Tu dois appuyer sur le bouton! |
| -- |
Difficile de prendre une décision… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 15 : L’expression du passif (autres moyens que la forme passive) |
| Title |
L’âge se fait sentir… |
| -- |
Ils ne me laissent rien faire! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bilan no. 3 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 16 : Le conditionnel présent (construction) |
| Title |
Tu ne devrais pas… |
| -- |
Elle serait comment, cette maison? |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 17 : Le conditionnel présent (utilisation |
| Title |
Un conflit au bureau |
| -- |
Ah! Ces enfants… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 18 : Le conditionnel passé (construction) |
| Title |
Tu n’aurais pas dû! |
| -- |
Qu’est-ce que vous auriez fait? |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 19 : Le conditionnel passé (utilisation) |
| Title |
Je t’aurais dérangé… |
| -- |
J’aurais pu l’inviter! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bilan no. 4 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 20 : Le subjonctif présent (construction) |
| Title |
Il faut que je fasse un régime? |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 21 : Le subjonctif présent (utilisation) |
| Title |
Il est important que tu viennes… |
| -- |
Il est temps qu’ils soient autonomes… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 22 : Le subjonctif passé |
| Title |
C’est bizarre qu’il ne soit pas arrivé! |
| -- |
C’est mieux que tu ne sois pas venue! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 23 : Indicatif ou subjonctif ? |
| Title |
Je te dis que… |
| -- |
Ce n’est pas sûr que je puisse… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 24 : Le superlatif |
| Title |
Le plus beau bébé du monde |
| -- |
C’est son meilleur livre! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bilan no. 5 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 25 : Le discours indirect (au présent) |
| Title |
Il veut savoir ce que je fais! |
| -- |
Je me demande ce qu’elle fait… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 26 : Le discours indirect (au passé) |
| Title |
Tu m’avais dit que tu serais là! |
| -- |
Je n’ai jamais dit que je ferais… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 27 : L’expression de la cause |
| Title |
Un inquiet… |
| -- |
Pourquoi ces notes? |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 28 : L’expression de la conséquence |
| Title |
La vie de prof est dure… |
| -- |
Quelle journée! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bilan no. 6 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 29 : Les expressions de temps |
| Title |
Ça fait longtemps qu’on ne s’est pas vus! |
| -- |
On attend les enfants… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 30 : L’expression du but |
| Title |
Un weekend end à la campagne… |
| -- |
Entre voisins |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 31 : L’opposition et la concession |
| Title |
Ah! Ce grand-père… |
| -- |
Mes enfants sont bien différents! |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 32 : La condition et l’hypothèse |
| Title |
En admettant que Louise… |
| -- |
Si jamais Benoît appelait… |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bilan no. 7 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
CORRIGÉS DES EXERCICES |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (Langue) |
| General subdivision |
Grammaire. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (Langue) |
| General subdivision |
Grammaire |
| Form subdivision |
Problèmes et exercices. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (Langue) |
| General subdivision |
Composition et exercices. |
| 650 z# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (Langue) |
| Form subdivision |
Exercices |
| 650 z# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (Langue) |
| General subdivision |
Exercices |
| 650 z# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Composition française |
| 650 z# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Rédaction française |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Livres |
