| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
06494com a2200481 i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
172057809 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20200210200006.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
131002t20132013fr ---|f||||| ||fre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782090386141 (Livre de l'élève) |
| 024 30 - OTHER STANDARD IDENTIFIER |
|---|
| Standard number or code |
9782090386141 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
|---|
| System control number |
(OCoLC)904532968 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
|---|
| System control number |
ALP000395467 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
ABES |
| Language of cataloging |
fre |
| Description conventions |
AFNOR |
| Transcribing agency |
JCRC |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Barthélémy, Fabrice |
| Dates associated with a name |
1966- |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Zénith 3 : méthode de français B1 / |
| Statement of responsibility, etc. |
Fabrice Barthélémy, Sophie Sousa et Caroline Spérandio. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
CLE International, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2013. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
159 p. : |
| Other physical details |
ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |
| Dimensions |
29 cm. + |
| Accompanying material |
1 livret (31 p. ; 24 cm) et 1 DVD-ROM. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
1 DVD-rom. |
| 440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
|---|
| Title |
Zénith |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Le livret, livre de l'élève contient les corrigés et transcriptions. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
« Zénith est une méthode « prête à l'emploi » à la fois complète, facile à utiliser et permettant de développer avec assurance toutes les compétences linguistiques et culturelles exigées par le Cadre européen commun de référence. » (4e de couverture) |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
TABLEAU DES CONTENUS |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Unité 1 : UN PETIT TOUR EN VILLE<br/> |
| Title |
Leçon 1 La ville, source d'inspiration -- Savoir-faire: Parler d'une ville -- Décrire une ville<br/> |
| -- |
Leçon 2 La ville, que du bonheur ? -- Savoir-faire : Parler des problèmes d'une ville et envisager des solutions -- Expliquer des raisons (1)<br/> |
| -- |
Leçon 3 La ville idéale -- Savoir-faire : Décrire un lieu idéal, un lieu imaginaire, un projet hypothétique -- Critiquer une ville<br/> |
| -- |
Leçon 4 La ville et ses clichés -- Savoir-faire : Parler de l'image d'une ville à l'étranger -- Rapporter les paroles de quelqu'un (1) -- Comparer deux villes |
| -- |
Civilisation : Les transports individuels en ville -- Entraînement au DELF -- Bilan actionnel |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Unité 2 : LOISIRS, PLAISIRS<br/> |
| Title |
Leçon 5 Les plaisirs minuscules -- Savoir-faire : Exprimer des souvenirs -- Rédiger un texte à la manière d'une table des matières -- Écrire un texte descriptif / un texte journalistique -- Proposer<br/> |
| -- |
Leçon 6 L'achat plaisir -- Savoir-faire : Comprendre des titres des journaux -- Exprimer ses envies -- Comparer des chiffres -- Commenter des données statistiques<br/> |
| -- |
Leçon 7 Le plaisir des papilles -- Critiquer / mettre en valeur -- Reformuler des propos<br/> |
| -- |
Leçon 8 Quand loisir rime avec plaisir -- Comparer -- Rédiger un court argumentaire (avantages / inconvénients) -- Décrire ses loisirs<br/> |
| -- |
Civilisation : Les fêtes -- Entraînement au DELF -- Bilan actionnel |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Unité 3 : DE L'ART AU QUOTIDIEN |
| Title |
Leçon 9 On a volé la Joconde! -- Savoir-faire : Raconter un fait divers -- Présenter une oeuvre d'art -- Organiser une exposition |
| -- |
Leçon 10 Plaisir de lire -- Savoir-faire : Exprimer son opinion -- Exprimer ses doutes et ses certitudes -- Raconter un livre -- Participer à un débat |
| -- |
Leçon 11 Toute la musique que j'aime -- Savoir-faire : Parler d'un événement futur -- Exprimer l'antériorité au futur -- Faire des projets de sorties -- Mettre en place une programmation |
| -- |
Leçon 12 Sur grand écran -- Savoir-faire : Structurer son discours -- Argumenter (1) -- Faire la critique d'un film |
| -- |
Civilisation : L'art contemporain africain -- Entraînement au DELF -- Bilan actionnel |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Unité 4 : COMMENT VOUS SENTEZ-VOUS? |
| Title |
Leçon 13 La consultation chez le médecin -- Savoir-faire : Décrire des probèmres de santé -- Exprimer une condition -- Faire des recommendations -- Parler de son passé médical |
| -- |
Leçon 14 Les nouvelles technologies et la santé -- Savoir-faire : Rapporter les paroles de quelqu'un (2), ses propres pensées, ses propres interrogations -- Décrire des applications smartphone pour la santé -- Interroger sur la santé |
| -- |
Leçon 15 Consommation ou surconsommation de médicaments? -- Savoir-faire : Expliquer des raisons (2) -- Expliquer les raisons de sa colère |
| -- |
Leçon 16 La sieste, bonne pour la santéÉ -- Savoir-faire : Exprimer une information incertaine --Exprimer ses sensations -- Exprimer une antériorité - Décrire une affiche publicitaire |
| -- |
Civilisation : Le sport -- Entraînement au DELF -- Bilan actionnel |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Unité 5 : LES VOYAGES |
| Title |
Leçon 17 Quel voyageur êtes-vous? -- Savoir-faire : Se décrire -- Comprendre un test et y répondre -- Raconter un événement du passé |
| -- |
Leçon 18 Un voyage à la carte -- Savoir-faire : Exprimer des choix -- Donner des conseils -- Nuancer |
| -- |
Leçon 19 Le tourisme équitable -- Savoir-faire : Localiser -- Proposer des solutions |
| -- |
Leçon 20 Les grands explorateurs -- Savoir-faire : Exprimer des regrets (à l'écrit, à l'oral) -- Faire des reproches -- Émettre des doutes |
| -- |
Civilisation : Voyages extrêmes -- Entraînement au DELF -- Bilan actionnel |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Unité 6 LA VIE ACTIVE |
| Title |
Leçon 21 Ah! Si j'étais riche ... -- Savoir-faire : Exprimer une hyothèse incertaine -- Exprimer une hypothèse non réalisée |
| -- |
Leçon 22 Je me forme -- Savoir-faire : Demander des information -- Demander des précisions -- Décrire un dispositif de formation |
| -- |
Leçon 23 Présentez-vous! -- Savoir-faire : Présenter sa situation professionnelle, parler de ses projets professionnels -- Mettre en valeur son propos -- Formuler des conseils |
| -- |
Leçon 24 Temps de travail -- Savoir-faire : Parler de ses conditions de travail -- Opposer des faits, des arguments -- Exprimer la concession -- Argumenter (2) |
| -- |
Civilisation : L'industrie aéronautique et spatiale française et européenne -- Entraînement au DELF -- Bilan actionnel |
| 540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE |
|---|
| Institution to which field applies |
060882104:546631304 |
| Terms governing use and reproduction |
DVD à demander à l'accueil |
| 580 ## - LINKING ENTRY COMPLEXITY NOTE |
|---|
| Linking entry complexity note |
La méthode comprend le livre de l'élève (+ livret corrigés et DVD), un cahier d'activités (+ livret corrigés), un guide pédagogique. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (langue) |
| General subdivision |
Manuels pour allophones. |
| Source of heading or term |
ram |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
B1 (CECR). |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Intermédiaire. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Sousa, Sophie |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Spérandio, Caroline |
| 773 0# - HOST ITEM ENTRY |
|---|
| Title |
Zénith : méthode de français |
| 787 0# - OTHER RELATIONSHIP ENTRY |
|---|
| Title |
Zénith 3 : méthode de français : B1, Cahier d'activités / Fabrice Barthélémy, Sophie Sousa, Caroline Spérandio |
| Physical description |
1 vol. (119 p.). (@Zénith) |
| Record control number |
(ABES)172058139 |
| 787 0# - OTHER RELATIONSHIP ENTRY |
|---|
| Title |
Zénith 3 : méthode de français : B1 : guide pédagogique / Fabrice Barthélémy, Sophie Sousa, Caroline Spérandio |
| Physical description |
1 vol. (93 p.). (@Zénith) |
| Record control number |
(ABES)182850285 |
| 886 2# - FOREIGN MARC INFORMATION FIELD |
|---|
| 2 |
unimarc |
| a |
181 |
| -- |
i# |
| b |
xxxe## |
| 886 2# - FOREIGN MARC INFORMATION FIELD |
|---|
| 2 |
unimarc |
| a |
181 |
| -- |
b# |
| b |
xa2e## |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Matériaux mélangés |
