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Le manuel de la classe de langue innovante : Tirer parti de la technologie pour favoriser l'apprentissage / Stephanie Jackson (chef de projet) ; Institute for Innovation in Second Language Education (IISLE) des Edmonton Public Schools.

Par : Jackson, Stephanie | Edmonton Public Schools Institute for Innovation in Second Language Education (IISLE).
Éditeur : Ottawa, ON : CASLT/ACPLS, 2023Description :59 p. : couv. ill. en coul. ; 35 cm.ISBN : 9781988198767 (rel).Ressources en ligne : Site de l'éditeur.
Dépouillement complet :
Introduction -- 1. Favoriser l'engagement des élèves -- 2. Tirer parti des routines -- 3. Bâtir des relations et une communauté -- 4. Mettre en oeuvre la technologie -- 5. Gérer la charge de travail -- 6. Assurer une évaluation valide et fiable -- 7. Maximiser les ressources -- 8. Communiquer avec les élèves et les gardiens -- 9. Conseils pour les administrateurs : Mieux soutenir le personnel -- Conclusion : Exploiter les apprentissages à partir de l'Internet -- Ressources additionnelles
Résumé : « Ce manuel soutient les enseignants et enseignantes de langues en proposant des ressources, en offrant du perfectionnement professionnel et en favorisant le renforcement de la communauté en vue de la mise en œuvre de pratiques d’enseignement novatrices utilisant la technologie. » (Description de l'éditeur)
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Type de document Site actuel Collection Cote Numéro de copie Statut Date d'échéance Code à barres
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Non-fiction MET CAS (Parcourir l'étagère) 1 Disponible A030929

Introduction -- 1. Favoriser l'engagement des élèves -- 2. Tirer parti des routines -- 3. Bâtir des relations et une communauté -- 4. Mettre en oeuvre la technologie -- 5. Gérer la charge de travail -- 6. Assurer une évaluation valide et fiable -- 7. Maximiser les ressources -- 8. Communiquer avec les élèves et les gardiens -- 9. Conseils pour les administrateurs : Mieux soutenir le personnel -- Conclusion : Exploiter les apprentissages à partir de l'Internet -- Ressources additionnelles

« Ce manuel soutient les enseignants et enseignantes de langues en proposant des ressources, en offrant du perfectionnement professionnel et en favorisant le renforcement de la communauté en vue de la mise en œuvre de pratiques d’enseignement novatrices utilisant la technologie. » (Description de l'éditeur)

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