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Édito : méthode de français (A2) / Caroline Sperandio (coordination pédagogique) : Clémence Fafa, Florence Gajdosova, Alexandra Horquin, Airelle Pasquet, Marion Perrard, Violette Petitmengin, Caroline Sperandio, Marléne Dodin, Julie Veldeman-Abry (manuel) ; Roxane Amoravain, Valérie Blasco, Marie Gatin, Marie-Laure Lions-Oliviéri, Lucie Mensdorff-Pouilly, Eugénie Mottironi, Mogosha Fréquelin et Marie Gouelleu , Julie Veldeman- Abry (cahier d'exercices).

Par : Sperandio, Caroline.
Collaborateur(s) : Blasco, Valérie | Gatin, Marie | Fréquelin, Magosha | Gouelleu, Marie | Veldeman-Abry, Julie | Lions-Olivieri, Marie-Laure | Mensdorff-Pouilly, Lucie, 1970- | Mottironi, Eugénie | Fréquelin Mogosha | Fafa, Clémence | Gajdosova, Florence | Hourquin, Alexandre | Pasquet, Airelle | Perrard, Marion | Petitmengin, Violette | Sperandio, Caroline | Dodin, Marléne.
Collection : Édito. Éditeur : Paris : Didier français langue étrangère, 2022Édition : 2e éd.Description :166 p. : ill. en coul., couv. ill. ; 29 cm.ISBN : 9782278104123 (Cahier d'activités); 9782278104109 ( Manuel).Sujet(s) : Français (langue) | Débutant fort | A2 | High-BeginnerGenre/Forme :Problèmes et exercices.Ressources en ligne : Site de l'éditeur.
Dépouillement complet :
Unite 1 : Nouvelle vies -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 2 : Je me souviens -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 3 : Comme à la maison -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 4 : Tous pareils, tous différents -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 5 : En route vers le futur ! -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 6 : En cuisine -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 7 : à votre santé ! -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 8 : Dans les médias -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 9 : Consommer responsable -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 10 : Envies d'ailleurs -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 11 : De jolis parcours -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 12 : Soif de nature -- Bilan linguistique -- DELF A2.
Résumé : S’immerger dans le français de la vie quotidienne et découvrir les réalités francophones dans des documents authentiques didactisés. S’adapter à différentes situations de classe : grande liberté et souplesse d’utilisation. Comprendre le fonctionnement de la langue grâce à un apprentissage guidé de la grammaire. S’entrainer au DELF/DALF avec une préparation progressive. Optimiser la mémorisation du lexique grâce aux pages « vocabulaire » : exploitation créative et ludique des listes de vocabulaire. Travailler la compétence de médiation avec un « atelier-médiation » ( Site de l'éditeur)
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Type de document Site actuel Collection Cote Numéro de copie Statut Date d'échéance Code à barres
 Livres Livres CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ÉDI (Parcourir l'étagère) 1 (Cahier d'activités) Disponible A030940
 Livres Livres CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ÉDI (Parcourir l'étagère) 1 (Manuel) Disponible A030941

Autre tirage : 2024.

Comprend le corrigé et les transcriptions.

Unite 1 : Nouvelle vies -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 2 : Je me souviens -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 3 : Comme à la maison -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 4 : Tous pareils, tous différents -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 5 : En route vers le futur ! -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 6 : En cuisine -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 7 : à votre santé ! -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 8 : Dans les médias -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 9 : Consommer responsable -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 10 : Envies d'ailleurs -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 11 : De jolis parcours -- Bilan linguistique -- DELF A2 -- Unité 12 : Soif de nature -- Bilan linguistique -- DELF A2.

S’immerger dans le français de la vie quotidienne et découvrir les réalités francophones dans des documents authentiques didactisés. S’adapter à différentes situations de classe : grande liberté et souplesse d’utilisation. Comprendre le fonctionnement de la langue grâce à un apprentissage guidé de la grammaire. S’entrainer au DELF/DALF avec une préparation progressive. Optimiser la mémorisation du lexique grâce aux pages « vocabulaire » : exploitation créative et ludique des listes de vocabulaire. Travailler la compétence de médiation avec un « atelier-médiation » ( Site de l'éditeur)

Autres auteures : Marie-Laure Lions-Oliviéri, Lucie Mensdorff-Pouilly, Eugénie Mottironi

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