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Doing Action Research in English Language Teaching : a Guide for Practitioners / Anne Burns.
par Burns, Anne, 1945-. Éditeur : New York, N.Y. ; London : Routledge, 2010Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET BUR]
(1).
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Contes et légendes des Premières Nations d'Amérique du Nord / adapté en français facile par Fabien Olivry et Julien Perrier-Chartrand ; [illustrations de Conrado Giusti].
par Olivry, Fabien | Perrier-Chartrand, Julien | Giusti, Conrado. Éditeur : Paris : CLE International, 2022Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Learning)
[Cote : LEC OLI 2]
(1).
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Formation en langues et littératie numérique en contextes ouverts : une approche socio-interactionnelle / Sous la direction de Catherine Caws, Marie-Josée Hamel, Catherine Jeanneau et Christian Ollivier.
par Hamel, Marie-Josée | Caws, Catherine | Jeanneau, Catherine | Ollivier, Christian, 1964-. Éditeur : Paris : Éditions des archives contemporaines, 2020Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles sur place : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : BIL CAW]
(1).
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L'organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée / Philippe Perrenoud ; Postface de Jean-Michel Zakhartchouk.
par Perrenoud, Philippe, 1944- | Zakhartchouk, Jean-Michel. Éditeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2012Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET PER]
(1).
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La construction identitaire à l'école : perspectives linguistiques et plurielles / sous la direction de Jérémi Sauvage et Françoise Demougin.
par Sauvage, Jérémi, 1971- | Demougin, Françoise, 1957-. Éditeur : Paris : l'Harmattan, 2012Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET SAU]
(1).
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Pedagogy of Freedom : Ethics, Democracy, and Civic Courage / Paulo Freire ; translated by Patrick Clarke ; foreword by Donaldo Macedo ; introduction by Stanley Aronowitz.
par Freire, Paulo, 1921-1997 | Clarke, Patrick | Macedo, Donaldo | Aronowitz, Stanley. Éditeur : Lanham, ML : Rowman & Littlefield Publishers, 1998Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET FRE]
(1).
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327.
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Accompagner les stagiaires en enseignement à l'aide du numérique / sous la direction de Matthieu Petit.
par Petit, Matthieu. Éditeur : Montréal, QC : Les Éditions JFD, 2021Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET PET]
(1).
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Cerveau, développement et apprentissage / Gérardo Restrepo et Michèle Venet.
par Restrepo, Gerardo | Venet, Michèle. Éditeur : Montréal, QC : Les Éditions JFD, 2022Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET RES]
(1).
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Assessment Strategies for Online Learning : Engagement and Authenticity / Dianne Conrad and Jason Openo.
par Conrad, Dianne | Openo, Jason. Éditeur : Edmonton, AB : AU Press, 2018Accès en ligne : Click here for full text | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : TST CON]
(1).
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330.
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Task-Based Language Teaching / David Nunan.
par Nunan, David. Éditeur : New York, NY : Cambridge University Press, 2004Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET NUN]
(1).
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331.
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The Curriculum : Theory and Practice / A.V. Kelly.
par Kelly, A. V. (Albert Victor). Édition : 6th ed.Éditeur : Thousand Oaks, CA : SAGE Publications Inc., 2009Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET KEL]
(1).
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L'évaluation des compétences : Une pluralité de défis : de la description à des pistes d'innovation / sous la direction de Nadine Talbot et Sonia El Euch.
par Talbot, Nadine | El Euch, Sonia. Éditeur : Montréal, QC : Les éditions JFD, 2022Date du droit d'auteur : ©2022Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : TST TAL]
(1).
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333.
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Race, Culture, and Identities in Second Language Education : Exploring Critically Engaged Practice / edited by Ryuko Kubota and Angel Lin.
par Kubota, Ryuko | Lin, Angel. Éditeur : New York, NY : Routledge, 2009Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET KUB ]
(1).
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Continuing to Engage the Online Learner : More Activities and Resources for Creative Instruction / Rita-Marie Conrad, J. Ana Donaldson.
par Conrad, Rita-Marie | Donaldson, J. Ana. Édition : 1st ed.Éditeur : San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2012Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : BIL CON ]
(1).
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Recherches qualitatives et quantitatives en sciences humaines et sociales : pour une formation théorique et pratique appuyée empiriquement / sous la direction de Mélanie Lapalme, Anne-Marie Tougas, et Marie-Josée Letarte.
par Lapalme, Mélanie, 1975- | Tougas, Anne-Marie, 1980- | Letarte, Marie-Josée, 1974-. Éditeur : Montréal, QC : Les éditions JFD, 2018Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Aucun exemplaire disponible En prêt (1).
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Cheating Lessons : Learning from Academic Dishonesty / James M. Lang.
par Lang, James M. Éditeur : Cambridge, MA ; London, UK : Harvard University Press, 2013Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET LAN]
(1).
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Persévérer et réussir à l'université / sous la direction de Sandrine Neuville, Mariane Frenay, Bernadette Noël et Vincent Wertz.
par Neuville, Sandrine | Frenay, Mariane | Noël, Bernadette | Wertz, Vincent. Éditeur : Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain, 2013Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET NEU]
(1).
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L'obligation de résultats en éducation / sous la direction de Claude Lessard et Philippe Meirieu.
par Lessard, Claude | Meirieu, Philippe. Éditeur : Québec, QC : Les Presses de l'Université Laval, 2004Accès en ligne : Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET LES]
(1).
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La recherche appliquée en pédagogie : des modèles pour l'enseignement / Jean-Marie Van der Maren.
par Van der Maren, Jean-Marie. Édition : 2e édition.Éditeur : Bruxelles : Éditions De Boeck Université, 2003Accès en ligne : Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET VAN]
(1).
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Multilingual Universities in South Africa : Reflecting Society in Higher Education / edited by Liesel Hibbert and Christa van der Walt.
par Hibbert, Liesel | van der Walt, Christa. Éditeur : Bristol : Multilingual Matters, 2014Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET HIB]
(1).
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