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1. Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école / sous la direction de Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne.

par Bélanger, Nathalie, 1968- | Duchesne, Hermann.

Édition : 1e éd.Éditeur : Ottawa, ON : Les Presses de l'Université d'Ottawa, 2010Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET EDU] (1).

2. Foreign Languages for Everyone : How I Learned to Teach Second Languages to Students with Learning Disabilities / Irene Brouwer Konyndyk ; with forewords by Lynn E. Snyder and Marjorie Hall Haley.

par Konyndyk, Irene Brouwer | Snyder, Lynn S. (Lynn Sebestyen) | Haley, Marjorie Hall, 1952-.

Éditeur : Grand Rapids, MI : Edenridge Press, 2011Accès en ligne : Author's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET BRO] (1).

3. La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté : quels enjeux et quelles perspectives? / sous la direction de Patricia Marchand, Adolphe Adihou, Jeanne Koudogbo, Diane Gauthier, et Caroline Bisson

par Marchand, Patricia | Adihou, Adolphe | Koudogbo, Jeanne | Gauthier, Diane | Bisson, Caroline | Université du Québec à Chicoutimi | Congrès de l'Acfas (86e : 2018 : Université du Québec à Chicoutimi).

Éditeur : Montréal, QC : Les éditions JFD, 2021Date du droit d'auteur : ©2021Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET MAR] (1).

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