000 | 01483cam a2200373Ma 4500 | ||
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999 |
_c2258 _d2258 |
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001 | 4642664 | ||
003 | OCoLC | ||
005 | 20190318201036.0 | ||
008 | 080331s2007 fr 000 0 fre d | ||
020 | _a9782090352146 | ||
020 | _a2090352140 | ||
035 | _aocn271475780 | ||
040 |
_aAU@ _cAU@ _dARDC _dJCRC |
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100 | 1 | _aGrand-Clément, Odile. | |
245 | 1 | 0 |
_aCivilisation en dialogues. _pNiveau débutant / _cOdile Grand-Clément. |
260 |
_aParis : _bCLE International, _c2007. |
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300 |
_a127 p. : _bill. ; _c29 + _e1 compact disc. (4 3/4 in.) |
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505 | _a"La civilisation en dialogues s'adresse à un public d'adolescents et d'adultes ayant suivi une cinquantaine d'heures de cours. Cet ouvrage a pour objectif de sensibiliser les utilisateurs au mode de vie à la française, aux valeurs et aux références partagées des Français, aux grands principes fondateurs de leur pays. Il conduit l'apprenant à un travail d'observation et de réflexion sur sa propre culture et sur la culture française. L'ouvrage propose, à travers un ensemble de dialogues simples, vivants et naturels et des situations de la vie quotidienne, de renvoyer aux spécificités de la culture française et à leur évolution dans la société française contemporaine. Le livre se compose de 26 leçons qui peuvent être utilisées de manière indépendante. Chacune des leçons s'organise de la manière suivante: - un dialogue, centré sur un thème précis qui éveille la curiosité et suscite des interrogations. - deux pages d'informations qui éclairent les différents points du thème traité en fournissant des repères sociologiques ou historiques et des illustrations. - une page d'activités qui permet à l'apprenant de s'impliquer activement dans son travail de mémorisation et de réutilisation des informations. - Sept bilans permettent de contrôler les connaissances acquises. - Des corrigés, en fin d'ouvrage, permettent à l'apprenant d'être totalement autonome. | ||
505 |
_aI. Les origines des relations sociales _tChapitre 1 : Les échanges _tChapitre 2 : L’identité _tChapitre 3 : La famille _tChapitre 4 : Les voisins _tChapitre 5 : L’Hexagone _tChapitre 6 : L’outre-mer _tChapitre 7 : Paris |
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505 |
_aII. Les activités de la vie _tChapitre 8 : Les repas _tChapitre 9 : Le logement _tChapitre 10 : Les études primaires et secondaires _tChapitre 11 : Les études supérieures _tChapitre 12 : Le travail (1) _tChapitre 13 : Le travail (2) _tChapitre 14 : Les transports _tChapitre 15 : La presse _tChapitre 16 : La télévision et la radio _tChapitre 17 : La consommation _tChapitre 18 : L’argent _tChapitre 19 : La santé |
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505 |
_aIII. Le temps libre _tChapitre 20 : Les loisirs _tChapitre 21 : Les spectacles _tChapitre 22 : Le sport _tChapitre 23 : Les associations _tChapitre 24 : Les fêtes _tChapitre 25 : Le tourisme _tChapitre 26 : Internet |
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505 |
_aBilan _tBilan 1 (après la leçon 4) _tBilan 2 (après la leçon 7) _tBilan 3 (après la leçon 11) _tBilan 4 (après la leçon 14) _tBilan 5 (après la leçon 19) _tBilan 6 (après la leçon 22) _tBilan 7 (après la leçon 26) |
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505 | _aCorrigés des exercices | ||
650 | 0 |
_aFrench language _xStudy and teaching. |
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650 | 0 |
_aFrench language _vTextbooks for foreign speakers. |
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650 | 0 |
_aFrench language _xGrammar. |
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651 | 0 |
_aFrance _xCivilization _xStudy and teaching. |
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856 |
_uhttps://www.cle-international.com/civilisation-en-dialogues-niveau-debutant-livre-cd-9782090352146.html _zSite de l'éditeur. |
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942 |
_2z _cBK |