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Amical 2 : méthode de français (A2) / Sylvie Poisson-Quinton et Reine Mimran.

Par : Poisson-Quinton, Sylvie.
Collaborateur(s) : Mimran, Reine.
Collection : Amical. Éditeur : Paris : CLE International, 2011Édition : 1e éd.Description :143 p. : ill. ; 29 cm. + 1 CD + 1 livret de corrigés et transcriptions + 1 cahier d'activités (80 p.) accompagné d'un cd et d'un livret de corrigés.ISBN : 9782090386059 (Livre de l'élève); 9782090386066 (Cahier d'activités).Sujet(s) : Manuels pour allophones | Étude et enseignement -- Allophones | | Grand débutant | FLS1511 (Réservé) | FLS1512 (Réservé)Ressources en ligne : Site de l'éditeur. | Site du distributeur.
Dépouillement complet :
UNITÉ 1 : PARLER DE SOI, PARLER AUX AUTRES
Leçon 1 : Vive le Thalys ! Savoir-faire : expliquer qui on est, ce qu'on fait, où on va Grammaire : Révisions : présent, passé composé, futur proche (1) - verbes pronominaux (1) - adjectifs possessifs - Oui/Si Vocabulaire : les voyages - les horaires Phonétique : la suppression du "e" (1) Civilisation - Aller en Belgique
Leçon 2 : J'ai adoré ce rôle ! Savoir-faire : décrire une expérience - donner son opinion - faire part de ses projets Grammaire : Révisions (2) - l'interrogation - futur proche (2) - verbes pronominaux (2) - le passé immédiat Vocabulaire : le théâtre, le cinéma - les acteurs Phonétique : opposition [d] / [t] - les enchaînements
Leçon 3 : Mon copain vient de Chine Savoir-faire : présenter - décrire ses goûts et ses habitudes Grammaire : Révisions (3) - relations passé composé / imparfait (1) - depuis/il y a - COI/COD (1) - place de l'adjectif - quand Vocabulaire : les étudiants étrangers - les relations entre les jeunes Phonétique : opposition [b] / [p] - les liaisons obligatoires Civilisation - Les étudiants étrangers en France
Leçon 4 : Ma chère Brenda Savoir-faire : écrire une lettre pour se présenter - expliquer où on vit, ce qu'on fait... Grammaire : Révisions (4) - COI/COD (2) - relations passé composé / imparfait (2) - les prop. complétives (1) Vocabulaire : les pays francophones - la localisation Phonétique : la suppression du « e » (2) Civilisation - Projet : passer une journée à Lausanne
RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre
UNITÉ 2 : DONNER UN CONSEIL
Leçon 5 : Une visite au musée Rodin Savoir-faire : proposer une sortie - décrire un lieu Grammaire : le complément du nom - comparatifs et superlatifs - les prop. complétives (2) - les adj. démonstratifs (1) - le « y » de lieu Vocabulaire : les musées - l'art - les horaires Phonétique : l'intonation expressive - rythme : les phrases en expansion Civilisation - Deux sculpteurs français : A. Rodin et C. Claudel
Leçon 6 : J'ai dix kilos à perdre Savoir-faire : prendre une décision - faire un projet lié à la vie quotidienne Grammaire : l'expression de la nécessité - les quantitatifs - l'expression du but - ne ... plus Vocabulaire : l'alimentation (1) - les régimes alimentaires Phonétique : prononciation de six et de dix - intonation expressive : s'opposer Civilisation - Publicités pour des régimes alimentaires
Leçon 7 : Ma pauvre Jessica ! Savoir-faire : faire des achats - conseiller, déconseiller, interdire (1) Grammaire : l'impératif - le COD « en » - les adjectifs démonstratifs (2) - ne ... jamais - *plus bien → mieux Vocabulaire : l'alimentation (2) - marchés et supérettes Phonétique : l'opposition [õ] / [ã] Civilisation : L'équilibre alimentaire
Leçon 8 : Les conseils de Bison Futé Savoir-faire : conseiller, déconseiller, interdire (2) Grammaire : avoir faim, avoir soif, avoir besoin de... - l'expression de l'hypothèse (1) Vocabulaire : les règles de la conduite - le code de la route Phonétique : le rythme binaire Civilisation - Projet : réalisation d'une publicité pour la sécurité routière
RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre
UNITÉ 3 : CHERCHER ET TROUVER
Leçon 9 : Appartement à louer Savoir-faire : décrire un appartement (l'emplacement, les pièces, le prix...) Grammaire : le futur simple (1) - futur proche / futur simple - les pronoms démonstratifs Vocabulaire : les pièces de l'appartement Phonétique : les sons [s] / [ʃ] / [ʒ] Civilisation - Paris, Lyon, Marseille : où se loger ?
Leçon 10 : Juillet : revoilà les soldes ! Savoir-faire : décrire et comparer - discuter d'un achat - commenter Grammaire : les pronoms possessifs - les pronoms relatifs qui et que - la place du « y » Vocabulaire : les vêtements - les tailles et les pointures Phonétique : les sons [ɔ] / [o] / [u] Civilisation - Les soldes /les achats
Leçon 11 : Voyages, voyages... Savoir-faire : discuter des projets de vacances - comparer - exprimer son désaccord Grammaire : le futur simple (2) - les conditionnel - parce que / puisque - ne ... rien / rien ne ... Vocabulaire : les destinations de voyage Phonétique : la suppression du « e » (3) - l'intonation de la colère (1) Civilisation - Les Français et les vacances
Leçon 12 : Moi, je cherche, vous, vous proposez Savoir-faire : comprendre les petites annonces, y répondre Grammaire : hypothèse et condition - expression de la comparaison et de l'intensité - ne ... personne Vocabulaire : acheter, vendre - les petites annonces Phonétique : le rythme du français parlé : les phrases en suspens Civilisation - Projet : chercher le colocataire idéal
RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre
Faites le point (bilan de mi-parcours)
UNITÉ 4 : DÉCRIRE ET DONNER SON OPINION
Leçon 13 : La perle rare Savoir-faire : décrire quelqu'un - exprimer ses sentiments Grammaire : l'impératif + pronom - la mise en relief (1) - comme (comparaison) - ce qui, ce que - la restriction : ne ... que Vocabulaire : adjectifs pour décrire une personne (1) - la rencontre (1) Phonétique : révision du son [ʀ] (1) Civilisation - L'amour toujours
Leçon 14 : C'est une maison blanche.... Savoir-faire : expliquer un itinéraire - décrire un lieu Grammaire : la mise en relief (2) - avoir peur de + nom / infinitf - rappel : l'impératif des verbes pronominaux Vocabulaire : révision des nombres - itinéraires, trajets, distances Phonétique : révision du son [ʀ] (2) Civilisation - Une belle région française : les Landes
Leçon 15 : Tu es trop gentille ! Savoir-faire : raconter un événement - décrire et commenter une attitude Grammaire : le discours indirect et la concordance des temps (1) - le gérondif (temps) (1) - les doubles négations (plus rien, plus personne) Vocabulaire : adjectifs pour décrire une personne (2) - la rencontre (2) Phonétique : révision du son [ɑ̃] - la suite de voyelles Civilisation - Test : êtes-vous une vrai(e) gentil(le) ?
Leçon 16 : Attention au parapluie ! Savoir-faire : expliquer son propre comportement - se justifier Grammaire : le discours indirect et la concordance des temps (2) - le gérondif (temps) (2) - être en train de ... Vocabulaire : les animaux de compagnie - la SPA Phonétique : les suites de consonnes - l'intonation de la colère (2) Civilisation: Les animaux de compagnie
Projet : imaginer un slogan publicitaire
RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre
UNITÉ 5 : VIVRE ENSEMBLE
Leçon 17 : Des voisins impossibles Savoir-faire : se plaindre de quelqu'un - exposer ses difficultés (1) Grammaire : comparatifs irréguliers - en/de lui ; y/à lui - l'interrogation directe - les deux sens de devoir Vocabulaire : voisins, voisinage Phonétique : les sons [∅] / [ʏ] - les suites nasales Civilisation - Une solution pour se loger : j'habite chez une mamie
Leçon 18 : On se sent plus libre ! Savoir-faire : comprendre une émission de radio - argumenter un choix Grammaire : l'interrogation par inversion - ne ... ni ... ni ... - chacun(e) - de plus en plus, de moins en moins Vocabulaire : le mariage, le Pacs Phonétique : la suppression du « e » (rappel) Civilisation - Mariage ou Pacs ?
Leçon 19 : Vivre avec un ado Savoir-faire : se plaindre de quelqu'un - exposer ses difficultés (2) Grammaire : l'expression de la comparaison - tout (pron.), tout (adj.) - ne ... nulle part Vocabulaire : l'adolescence : éducation, psychologie Phonétique : les sons [l] / [ʀ] Civilisation - Votre ado et vous
Leçon 20 : Partageons la ville Savoir-faire : décrire les caractéristiques d'un quartier Grammaire : l'irréel du présent (1) - le gérondif (moyen, manière) - on → nous/soi Vocabulaire : l'habitat, la mixité sociale Phonétique : l'opposition tous [tu] / tous [tus] Civilisation - Projet : comprendre l'immigration en France
RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre
UNITÉ 6 : EXPRIMER UN DÉSIR, UNE CRAINTE...
Leçon 21 : Je voudrais qu'il soit grand, beau... Savoir-faire : exprimer un souhait, un désir Grammaire : le subjonctif (1) : être et avoir - le subjonctif exprimant le souhait Vocabulaire : le désir, le rêve, les souhaits Phonétique : le son [ɛ] - les sons [e] / [ɛ] Civilisation - Les îles parisiennes
Leçon 22 : Théo change de vie ! Savoir-faire : prendre de bonnes résolutions Grammaire : le subjonctif (2) : les verbes réguliers - le subjonctif exprimant la volonté, le désir Vocabulaire : les relations parents/grands enfants Phonétique : les sons [f] / [v] - le son [j] Civilisation - Les « Tanguy » en Europe
Leçon 23 : Peur de tout, peur de rien... Savoir-faire : exprimer l'inquiétude, l'angoisse - proposer des solutions Grammaire : le subjonctif (3) : savoir et pouvoir - le subjonctif exprimant la crainte Vocabulaire : peurs, angoisses, phobies Phonétique : les sons [œ] / [ø] - révision : les liaisons Civilisation - Les peurs de Français
Leçon 24 : Malheureux au jeu, heureux en amour Savoir-faire : exprimer ses craintes pour l'avenir Grammaire : le subjonctif (4) : autres verbes irréguliers - la forme passive Vocabulaire : les craintes, les superstitions Phonétique : les sons [d] / [t] - révision [l] / [ʀ] Civilisation - Les prédictions de Nostradamus
RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre
PROJET FINAL : Cinq jours de rêve à Paris
Évaluez vos connaissances (bilan final)
Précis grammatical
Tableaux des conjugaisons
Lexique en français, anglais, japonais, arabe, chinois
Résumé : "Amical, une méthode pour adultes ou grands adolescents débutants complets en français. Il s'agit d'une méthode légère sur deux niveaux qui va à l'essentiel et dont la progression est volontairement lente. L'objectif est de développer chez l'apprenant un savoir-faire minimum dans des situations de communication courantes avec des francophones. La lenteur de la démarche favorise l'appropriation de la langue en toute "sécurité linguistique" et accroît, au fil des leçons, la confiance de chaque apprenant dans ses capacités communicatives. Amical 2, c’est : Un livre de l’élève avec 24 leçons regroupées en 6 unités ; Un précis grammatical ; Un lexique en 5 langues ; Un CD mp3 individuel inclus ; Un cahier d'activités avec CD audio ; Un guide pédagogique détaillé avec fiches d'auto-évaluation photocopiables ; Deux CD audio collectifs Un lexique multilingue additionnel téléchargeable (turc, coréen et espagnol) Un site internet compagnon Une version numérique collective pour vidéoprojection ou tableaux blancs interactifs (TBI) Une version numérique individuelle." (Site de l'éditeur)
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Type de document Site actuel Collection Cote Numéro de copie Statut Notes Date d'échéance Code à barres
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT POI (Parcourir l'étagère) 1 (Cahier d'activités) Disponible A028192
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT POI (Parcourir l'étagère) 1 (CD Audio) Disponible Le CD est encarté avec le livre. A028190
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT POI (Parcourir l'étagère) 1 (CD Audio - Cahier) Disponible Le CD est encarté avec le cahier. A028193
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT POI (Parcourir l'étagère) 1 (Corrigés - Livre de l'élève) Disponible Le livret de corrigés et de transcriptions se trouve encarté avec le livre. A028191
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT POI (Parcourir l'étagère) 1 (Corrigés - Cahier) Disponible Le livret de corrigés et de transcriptions est encarté avec le cahier. A028194
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT POI (Parcourir l'étagère) 1 (Livre de l'élève) Disponible A028189

Comprend un livret de corrigés et de transcriptions ainsi qu'un CD encarté avec le livre.

UNITÉ 1 : PARLER DE SOI, PARLER AUX AUTRES

Leçon 1 : Vive le Thalys !
Savoir-faire : expliquer qui on est, ce qu'on fait, où on va
Grammaire : Révisions : présent, passé composé, futur proche (1) - verbes pronominaux (1) - adjectifs possessifs - Oui/Si
Vocabulaire : les voyages - les horaires
Phonétique : la suppression du "e" (1)
Civilisation - Aller en Belgique

Leçon 2 : J'ai adoré ce rôle !
Savoir-faire : décrire une expérience - donner son opinion - faire part de ses projets
Grammaire : Révisions (2) - l'interrogation - futur proche (2) - verbes pronominaux (2) - le passé immédiat
Vocabulaire : le théâtre, le cinéma - les acteurs
Phonétique : opposition [d] / [t] - les enchaînements

Leçon 3 : Mon copain vient de Chine
Savoir-faire : présenter - décrire ses goûts et ses habitudes Grammaire : Révisions (3) - relations passé composé / imparfait (1) - depuis/il y a - COI/COD (1) - place de l'adjectif - quand
Vocabulaire : les étudiants étrangers - les relations entre les jeunes
Phonétique : opposition [b] / [p] - les liaisons obligatoires
Civilisation - Les étudiants étrangers en France

Leçon 4 : Ma chère Brenda
Savoir-faire : écrire une lettre pour se présenter - expliquer où on vit, ce qu'on fait...
Grammaire : Révisions (4) - COI/COD (2) - relations passé composé / imparfait (2) - les prop. complétives (1)
Vocabulaire : les pays francophones - la localisation
Phonétique : la suppression du « e » (2)
Civilisation - Projet : passer une journée à Lausanne

RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre

UNITÉ 2 : DONNER UN CONSEIL

Leçon 5 : Une visite au musée Rodin
Savoir-faire : proposer une sortie - décrire un lieu
Grammaire : le complément du nom - comparatifs et superlatifs - les prop. complétives (2) - les adj. démonstratifs (1) - le « y » de lieu
Vocabulaire : les musées - l'art - les horaires
Phonétique : l'intonation expressive - rythme : les phrases en expansion
Civilisation - Deux sculpteurs français : A. Rodin et C. Claudel

Leçon 6 : J'ai dix kilos à perdre
Savoir-faire : prendre une décision - faire un projet lié à la vie quotidienne Grammaire : l'expression de la nécessité - les quantitatifs - l'expression du but - ne ... plus Vocabulaire : l'alimentation (1) - les régimes alimentaires
Phonétique : prononciation de six et de dix - intonation expressive : s'opposer
Civilisation - Publicités pour des régimes alimentaires

Leçon 7 : Ma pauvre Jessica !




Savoir-faire : faire des achats - conseiller, déconseiller, interdire (1) Grammaire : l'impératif - le COD « en » - les adjectifs démonstratifs (2) - ne ... jamais - *plus bien → mieux Vocabulaire : l'alimentation (2) - marchés et supérettes
Phonétique : l'opposition [õ] / [ã]
Civilisation : L'équilibre alimentaire

Leçon 8 : Les conseils de Bison Futé
Savoir-faire : conseiller, déconseiller, interdire (2)
Grammaire : avoir faim, avoir soif, avoir besoin de... - l'expression de l'hypothèse (1)
Vocabulaire : les règles de la conduite - le code de la route
Phonétique : le rythme binaire
Civilisation - Projet : réalisation d'une publicité pour la sécurité routière

RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre

UNITÉ 3 : CHERCHER ET TROUVER

Leçon 9 : Appartement à louer
Savoir-faire : décrire un appartement (l'emplacement, les pièces, le prix...) Grammaire : le futur simple (1) - futur proche / futur simple - les pronoms démonstratifs
Vocabulaire : les pièces de l'appartement
Phonétique : les sons [s] / [ʃ] / [ʒ]
Civilisation - Paris, Lyon, Marseille : où se loger ?

Leçon 10 : Juillet : revoilà les soldes !
Savoir-faire : décrire et comparer - discuter d'un achat - commenter
Grammaire : les pronoms possessifs - les pronoms relatifs qui et que - la place du « y »
Vocabulaire : les vêtements - les tailles et les pointures
Phonétique : les sons [ɔ] / [o] / [u]
Civilisation - Les soldes /les achats

Leçon 11 : Voyages, voyages...
Savoir-faire : discuter des projets de vacances - comparer - exprimer son désaccord
Grammaire : le futur simple (2) - les conditionnel - parce que / puisque - ne ... rien / rien ne ...
Vocabulaire : les destinations de voyage
Phonétique : la suppression du « e » (3) - l'intonation de la colère (1)
Civilisation - Les Français et les vacances

Leçon 12 : Moi, je cherche, vous, vous proposez
Savoir-faire : comprendre les petites annonces, y répondre
Grammaire : hypothèse et condition - expression de la comparaison et de l'intensité - ne ... personne
Vocabulaire : acheter, vendre - les petites annonces
Phonétique : le rythme du français parlé : les phrases en suspens
Civilisation - Projet : chercher le colocataire idéal

RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre

Faites le point (bilan de mi-parcours)

UNITÉ 4 : DÉCRIRE ET DONNER SON OPINION

Leçon 13 : La perle rare
Savoir-faire : décrire quelqu'un - exprimer ses sentiments
Grammaire : l'impératif + pronom - la mise en relief (1) - comme (comparaison) - ce qui, ce que - la restriction : ne ... que
Vocabulaire : adjectifs pour décrire une personne (1) - la rencontre (1)
Phonétique : révision du son [ʀ] (1)
Civilisation - L'amour toujours

Leçon 14 : C'est une maison blanche....
Savoir-faire : expliquer un itinéraire - décrire un lieu
Grammaire : la mise en relief (2) - avoir peur de + nom / infinitf - rappel : l'impératif des verbes pronominaux
Vocabulaire : révision des nombres - itinéraires, trajets, distances
Phonétique : révision du son [ʀ] (2)
Civilisation - Une belle région française : les Landes

Leçon 15 : Tu es trop gentille !
Savoir-faire : raconter un événement - décrire et commenter une attitude
Grammaire : le discours indirect et la concordance des temps (1) - le gérondif (temps) (1) - les doubles négations (plus rien, plus personne)
Vocabulaire : adjectifs pour décrire une personne (2) - la rencontre (2)
Phonétique : révision du son [ɑ̃] - la suite de voyelles
Civilisation - Test : êtes-vous une vrai(e) gentil(le) ?

Leçon 16 : Attention au parapluie !
Savoir-faire : expliquer son propre comportement - se justifier
Grammaire : le discours indirect et la concordance des temps (2) - le gérondif (temps) (2) - être en train de ...
Vocabulaire : les animaux de compagnie - la SPA
Phonétique : les suites de consonnes - l'intonation de la colère (2)
Civilisation: Les animaux de compagnie

Projet : imaginer un slogan publicitaire

RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre

UNITÉ 5 : VIVRE ENSEMBLE

Leçon 17 : Des voisins impossibles




Savoir-faire : se plaindre de quelqu'un - exposer ses difficultés (1)
Grammaire : comparatifs irréguliers - en/de lui ; y/à lui - l'interrogation directe - les deux sens de devoir
Vocabulaire : voisins, voisinage
Phonétique : les sons [∅] / [ʏ] - les suites nasales
Civilisation - Une solution pour se loger : j'habite chez une mamie

Leçon 18 : On se sent plus libre !
Savoir-faire : comprendre une émission de radio - argumenter un choix
Grammaire : l'interrogation par inversion - ne ... ni ... ni ... - chacun(e) - de plus en plus, de moins en moins
Vocabulaire : le mariage, le Pacs
Phonétique : la suppression du « e » (rappel)
Civilisation - Mariage ou Pacs ?

Leçon 19 : Vivre avec un ado
Savoir-faire : se plaindre de quelqu'un - exposer ses difficultés (2)
Grammaire : l'expression de la comparaison - tout (pron.), tout (adj.) - ne ... nulle part
Vocabulaire : l'adolescence : éducation, psychologie
Phonétique : les sons [l] / [ʀ]
Civilisation - Votre ado et vous

Leçon 20 : Partageons la ville
Savoir-faire : décrire les caractéristiques d'un quartier
Grammaire : l'irréel du présent (1) - le gérondif (moyen, manière) - on → nous/soi Vocabulaire : l'habitat, la mixité sociale
Phonétique : l'opposition tous [tu] / tous [tus]
Civilisation - Projet : comprendre l'immigration en France

RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre

UNITÉ 6 : EXPRIMER UN DÉSIR, UNE CRAINTE...

Leçon 21 : Je voudrais qu'il soit grand, beau...
Savoir-faire : exprimer un souhait, un désir
Grammaire : le subjonctif (1) : être et avoir - le subjonctif exprimant le souhait
Vocabulaire : le désir, le rêve, les souhaits
Phonétique : le son [ɛ] - les sons [e] / [ɛ]
Civilisation - Les îles parisiennes

Leçon 22 : Théo change de vie !
Savoir-faire : prendre de bonnes résolutions
Grammaire : le subjonctif (2) : les verbes réguliers - le subjonctif exprimant la volonté, le désir
Vocabulaire : les relations parents/grands enfants
Phonétique : les sons [f] / [v] - le son [j]
Civilisation - Les « Tanguy » en Europe

Leçon 23 : Peur de tout, peur de rien...
Savoir-faire : exprimer l'inquiétude, l'angoisse - proposer des solutions
Grammaire : le subjonctif (3) : savoir et pouvoir - le subjonctif exprimant la crainte
Vocabulaire : peurs, angoisses, phobies
Phonétique : les sons [œ] / [ø] - révision : les liaisons
Civilisation - Les peurs de Français

Leçon 24 : Malheureux au jeu, heureux en amour
Savoir-faire : exprimer ses craintes pour l'avenir
Grammaire : le subjonctif (4) : autres verbes irréguliers - la forme passive
Vocabulaire : les craintes, les superstitions
Phonétique : les sons [d] / [t] - révision [l] / [ʀ]
Civilisation - Les prédictions de Nostradamus

RÉCAPITULONS - Conseils pour apprendre

PROJET FINAL : Cinq jours de rêve à Paris

Évaluez vos connaissances (bilan final)

Précis grammatical

Tableaux des conjugaisons

Lexique en français, anglais, japonais, arabe, chinois

"Amical, une méthode pour adultes ou grands adolescents débutants complets en français. Il s'agit d'une méthode légère sur deux niveaux qui va à l'essentiel et dont la progression est volontairement lente. L'objectif est de développer chez l'apprenant un savoir-faire minimum dans des situations de communication courantes avec des francophones. La lenteur de la démarche favorise l'appropriation de la langue en toute "sécurité linguistique" et accroît, au fil des leçons, la confiance de chaque apprenant dans ses capacités communicatives. Amical 2, c’est : Un livre de l’élève avec 24 leçons regroupées en 6 unités ; Un précis grammatical ; Un lexique en 5 langues ; Un CD mp3 individuel inclus ; Un cahier d'activités avec CD audio ; Un guide pédagogique détaillé avec fiches d'auto-évaluation photocopiables ; Deux CD audio collectifs Un lexique multilingue additionnel téléchargeable (turc, coréen et espagnol) Un site internet compagnon Une version numérique collective pour vidéoprojection ou tableaux blancs interactifs (TBI) Une version numérique individuelle." (Site de l'éditeur)

A2 (CECR). Apprenants du niveau faux-débutant.

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